DON QUIJOTE Y LA PAZ

noviembre 06, 2016

DON QUIJOTE Y LA PAZ

Todos los años en 1º y 2º de Primaria, a través del PROYECTO AMIGO, trabajamos la paz con la excusa de la celebración del 30 de enero, "día escolar de la no violencia y la paz".

Hace un par de años elaboramos un documento que recoge nuestros objetivos, fundamentos, ideales y motivación para trabajar.

Nuestros fundamentos. 2014/2015

EN EL 2016 NOS CENTRAMOS EN…

“La paz es el mayor bien que los hombres pueden desear en esta vida”

Don Quijote de La Mancha

Capítulo XXXVII

Don Quijote representa
la idea Universal de la libertad a favor de la justicia. Así Don Quijote actúa desde su ideal restableciendo la justicia en un mundo injusto.

El Quijote cree que la justicia es una función de todos. Don Quijote se enfrenta a la autoridad si es necesario, desafía las leyes en pro de la justicia y la libertad.

Así empezamos a caminar

PRIMERA SEMANA

11 de enero – 15 de enero de 2016

Siempre comenzamos este proyecto con la misma pregunta ¿Qué es la paz?

Hacemos una mesa redonda explicando qué significa este término para nosotros, si existe, no existe, donde…

Conocimientos previos y futuras investigaciones. Ideas y objetivos que queramos desarrollar.

IDEAS DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS:

Aparece la figura de Luther King, que el año pasado no la trataron. Visionamos vídeos y contamos su historia, reflexionamos sobre su persona y sobre las acciones de la gente anónima a la hora de cambiar el mundo y luchar contra las injusticias.

Se comenta la figura del Quijote como personaje de ficción que es capaz de luchar por lo que considera justo.

Proponen realizar un juego que tenga que ver con la paz.

Comenzamos a realizar una oca gigante, 1º y 2º juntos para poder jugar juntos.

Traemos un cojín viejo de plumas para hacer palomas de la paz.

Empezamos a pensar como celebrar nuestro día de la paz

SEGUNDA SEMANA

17 de enero – 22 de enero de 2016

En el taller de letras, Infantil y 1º de Primaria, realizan una actividad juntos, “La paloma amiga”. Tenemos que elegir parejas, juntar nuestras manos, en un turno uno hace la silueta y en otro se cambia.
Como antesala de nuestro proyecto amigo todos los años una vez a la semana desde enero hasta junio, 3º de Infantil compartirá una hora semanal con Primero de Primaria.

Comienzan nuestras investigaciones. Traen trabajos voluntarios de casa para compartir con los demás.

- Terminamos la OCA de la Paz, las palomas y las investigaciones.

TERCERA SEMANA

25 de enero – 29 de enero de 2016

Comienza el Quijote. Descubrimos quién era y reconocemos en él a un soñador, un valiente que luchaba contra las injusticias, aunque no siempre le salía bien.

Descubrimos que:

“Una de las figuras literarias que más interesaron a Picasso fue la de Don Quijote. Destaca el dibujo a la aguada sobre papel Don Quijote y Sancho, cuyo original se halla hoy en el Musée d´art et d´histoire de Saint-Denis, cerca de París.

El dibujo está fechado el 10 de agosto de 1955.”

A partir de aquí surge un nuevo interés, Picasso. ¿Quién es? Nos proponemos conocerle un poquito más sin desviarnos del tema que realmente nos interesa.

Basándonos en esa pintura elegimos cartulinas de colores y ceras con un objetivo único, que nuestro Quijote luche por las injusticias.

Continuamos usando los jueves (Infantil y 1º de Primaria) para trabajar juntos. Esta semana terminamos nuestro mural compartido. Siempre llegando a acuerdos.

A partir de aquí Todo va tomando forma y convirtiéndose en un proyecto en si mismo que abarca varios meses. DON QUIJOTE

Aprovechamos que el escritor Julio Llamazares visita el colegio, para hablar con los chicos de Secundaria en el día del libro, para conocerle y hacerle algunas preguntas sobre el Quijote.

Le enseñamos nuestro libro, nosotros también somos escritores.
Hacemos nuestra adaptación del libro a tamaño gigante. Nos lleva tiempo, pero no creemos que más que a Cervantes.